CECyTEG quiere decir Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato. Es un sistema de planteles de nivel medio superior que tienen presencia en 26 municipios, con la modalidad de Bachillerato Tecnológico; esto quiere decir que al terminar de estudiar tendrás la posibilidad de continuar tus estudios en una Universidad o Tecnológico Superior, o bien, graduarte como técnico en alguna especialidad que te permita incorporarte al campo de trabajo.
El CECyTEG es un organismo descentralizado del Ejecutivo del Estado, con personalidad jurídica y patrimonios propios, cuya cabeza de sector se encuentra en la Secretaría de Educación del Estado.
"Organismo descentralizado" significa que tiene cierta autonomía y que depende del Gobierno del Estado, quien nombra al Director General del Colegio.
"Personalidad Jurídica" significa que tiene deberes y obligaciones para poder cumplir con su objetivo o aquello para lo cual se creó.
"Patrimonio propio" es todo aquello que pertenece al Colegio: aulas, laboratorios, terrenos, vehículos, etc., que les sirven para cumplir sus tareas educativas.
El CECyTEG es una Institución Pública Oficial que representa una esperanza y oportunidad para muchos jóvenes Guanajuatenses.
Por decreto Gubernativo expedido en el Periódico Oficial de nuestro Estado el día 6 de noviembre de 1992, se crea el CECyTEG, que es el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato.
El CECyTEG inicia actividades el 10 de septiembre de 1992, como respuesta a la necesidad de brindar oportunidades de educación media superior y responder a las perspectivas de desarrollo de nuestro Estado, con la encomienda de formar jóvenes capacitados en las áreas científica, tecnológica y emprendedora.
CECyTEG es un bachillerato de modelo tecnológico, pero impregnado de un profundo humanismo, porque su centro de atención lo constituyen las personas, especialmente nuestros jóvenes alumnos. La dignidad y peculiaridad de ellos es respetada y encaminada a su desarrollo integral; para esto sirve el plan de estudios y los programas especiales, la estructura organizacional y los diferentes servicios. Ese desarrollo integral se articula en tres niveles fundamentales:
Nuestro proyecto educativo busca de este modo una formación esencial para la vida, estimulando los valores más inherentes al ser humano: la libertad, la justicia, la democracia y la equidad; formando jóvenes críticos, participativos y emprendedores. Hombres y mujeres íntegros, ciudadanos concientes y responsables.
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